；培養(yǎng)和他人并肩作戰(zhàn),、彼此幫助,、互相鼓勵(lì)、彼此照顧負(fù)責(zé)的精神,；鍛煉個(gè)人肢體力量及身體的平衡能力,；培養(yǎng)個(gè)體敏捷的反應(yīng)能力和身體控制（control)能力；增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我的精神和個(gè)人的膽量和毅力巖墻也可以提供類似高樓逃生,、繩索下降等個(gè)人防火訓(xùn)練,，以及山難搜救技術(shù)的訓(xùn)練，高空作業(yè)人員,，如天線架設(shè),、建筑、外墻清洗作業(yè),、冷氣安裝,，也可以在經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，將工作的危險(xiǎn)性大幅降低,，讓勞資雙方皆可獲得保障,，業(yè)主也可減少不必要的糾紛。 在中國(guó)的繁榮發(fā)展衍生(釋義：演變而產(chǎn)生)了拓展器材制造行業(yè)的迅速發(fā)展,，目前國(guó)內(nèi)拓展器材廠家有非常多拓展器材廠家的實(shí)力參差不齊,。八項(xiàng)事拓展的訓(xùn)練和導(dǎo)師的引導(dǎo),，在結(jié)合生活和工作中實(shí)際的案例，支持學(xué)員向內(nèi)挖掘自我解決問(wèn)題的潛在能力;向外激發(fā)自我創(chuàng)造價(jià)值的更大可能性,。從而避免企業(yè)和團(tuán)隊(duì)成員在現(xiàn)實(shí)中靠“挫折”去成長(zhǎng)而付出的代價(jià)!并更有效地去達(dá)成企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)在拓展訓(xùn)練中,，我們是一個(gè)教授理論的課堂，一切的焦點(diǎn)都著眼于學(xué)員和企業(yè)團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)實(shí)生活中待解決的問(wèn)題和要達(dá)成的目標(biāo)來(lái)開(kāi)展進(jìn)行的,。五項(xiàng)訓(xùn)練器器材,5項(xiàng)障礙器材,可調(diào)節(jié)低樁網(wǎng)

“八項(xiàng)障礙器材”拓展訓(xùn)練器材活動(dòng)方式 八項(xiàng)組合拓展設(shè)備模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境中低樁網(wǎng),、2.4米板、空軟網(wǎng),、架速降,、斜板蕩繩、愛(ài)爾蘭板,、欄和弧形助木,，在一條直線別設(shè)置8個(gè)不同的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，作者一一跨越,，方可取得勝利,。越障的過(guò)程是對(duì)作者體能、技能和心理素質(zhì)的綜合訓(xùn)練和考驗(yàn),。八項(xiàng)障礙器材

八項(xiàng)器材,，屬于事訓(xùn)練拓展訓(xùn)練器材，主要包括以下器材,。五項(xiàng)訓(xùn)練器器材,5項(xiàng)障礙器材,可調(diào)節(jié)低樁網(wǎng)

項(xiàng)(斜繩擺渡)

此項(xiàng)目活動(dòng)人數(shù)限2人,，經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)的主要目的還是鍛煉拓展者的平衡力及柔韌性可以很好的培養(yǎng)拓展者的耐性和毅力

項(xiàng)(八項(xiàng)障礙器材)

此項(xiàng)目適合人數(shù)2人，通過(guò)此項(xiàng)目主要鍛煉拓展者的協(xié)調(diào)能力,，及巧妙的克服不穩(wěn)的現(xiàn)象鍛煉的平衡能力!

第三項(xiàng)(低欄),。五項(xiàng)訓(xùn)練器器材,5項(xiàng)障礙器材,可調(diào)節(jié)低樁網(wǎng)

系項(xiàng)目適合1人，通過(guò)此項(xiàng)目可以很好的鍛煉拓展者的靈敏度,，從欄跳到低欄再?gòu)牡蜋谔綑?，從而增?qiáng)了拓展者的腿部鍛煉度加強(qiáng)了拓展者的活躍指數(shù)!

      緬甸橋操作控制：
1、腳踩下面的鋼索,，雙手分別抓住上方兩根鋼索,。
2、手腳交替,，從橋的一端通往另一端,。