實(shí)際生活中，屢見(jiàn)“無(wú)知而無(wú)畏,，無(wú)畏而犯罪”的實(shí)例,，只有學(xué)法、懂法,，才能有效地避免違法犯罪,。 如果我們不對(duì)此引起足夠的重視，放任違法行為的蔓延,，那么,，我們的社會(huì)將無(wú) 可言，人們無(wú)法安居,，如何樂(lè)業(yè),，無(wú)法樂(lè)業(yè)，又如何創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富呢?無(wú)法創(chuàng)造財(cái)富,，我們的社會(huì)主義事業(yè)如何發(fā)展,，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)又怎能實(shí)現(xiàn)?我們的民族又如何實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興呢? 由此，我們可以看出,，對(duì)青少年開(kāi)展普法教育非常必要,，那么， 做到法律觀念深入人心呢?這就需要社會(huì)各階層的共同努力,。


校園法治教育方式單調(diào)枯燥,，難以引發(fā)學(xué)生興趣。教育方法簡(jiǎn)略單一,，照本宣科,，缺乏實(shí)踐教育、直觀教育,。



學(xué)好法律知識(shí)是青少年行使公民權(quán)利和履行公民義務(wù)的需要,。通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，我們可以初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律行使和維護(hù)自己的合法權(quán)益；也懂得尊重別人的權(quán)利,，在行使自己合法權(quán)利時(shí)不損害他人,、社會(huì)和國(guó)家的利益。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),，我們還可以學(xué)到運(yùn)用法律參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的本領(lǐng),，從而更有利于我們從小就承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)和國(guó)家的義務(wù)及責(zé)任,。


學(xué)好法律知識(shí)是依法治國(guó),、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的需要。我國(guó)法制建設(shè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó),，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，這就要求全體公民以法律作為社會(huì)生活的百億年行為準(zhǔn)則。青少年作為21世紀(jì)的國(guó)家建設(shè)者,，學(xué)好法律知識(shí)有利于形成法律意識(shí),，有利于國(guó)家良好法治環(huán)境的形成和現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。



重要的是當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀念多極化,、極端化問(wèn)題,，都影響我們青少年健康成長(zhǎng)，都會(huì)引起社會(huì)犯罪的增多,。 其中最重要的原因,，就是我們的社會(huì)公民特別是青少年不知道法律，不懂得法律,，法律意識(shí)很薄弱,。 在這樣一個(gè)情況下，青少年處于生理,、心理發(fā)展時(shí)期,。 自控能力很差，容易從眾,，沒(méi)有一個(gè)法律意識(shí)的觀念,，隨時(shí)都有可能做出違法犯罪的行為來(lái)。


法治教育是呵護(hù)青春,、珍惜生命的基石,。未成年法治教育中更包含了很多內(nèi)容，如交通安全,、校園安全教育,，消防安全教育、我們配套做了相關(guān)的如青少年安全文化教育展廳,，數(shù)字化校園安全教育基地,，多媒體消防安全教育展館,，未成年保護(hù)宣傳教育展廳。對(duì)于后期發(fā)展陜西智小魚(yú)智能科技有限公司將健全法治教育數(shù)字化互動(dòng)內(nèi)容,，也歡迎教育界以及法律界學(xué)者等共同建立一座法治堡壘,，讓祖國(guó)的花朵更加?jì)善G欲滴。


國(guó)家認(rèn)可法律,，是指國(guó)家的立法機(jī)關(guān)，對(duì)某些已經(jīng)存在的風(fēng)俗,、習(xí)慣,、道德規(guī)則等加以確認(rèn)，賦予其法律效力,，使之成為法律,。法律是特定的制定或認(rèn)可的，我們又常常把法律成為“國(guó)法”,。全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán),。


社會(huì)主義的建造，有必要同社會(huì)主義法治建造相結(jié)合,。與法治的推動(dòng),，都寄希望于廣闊的青少年。