根據(jù)以上考慮,，需要滿足教學(xué)需求,，環(huán)境設(shè)計(jì)就需要人行道,、斑馬線、盲道,、靠右行走標(biāo)識(shí)牌、人行道紅綠燈,、道路交通隔離設(shè)施,、110 、120 急救,、122 交通事故報(bào)警等警務(wù)信息,，還可以增加應(yīng)急避難設(shè)施指引牌和路燈桿報(bào)警的教學(xué)。
青少年法制教育基地主要包括前廳法制主題墻→掛牌區(qū)→中外名人法制墻→法制播放區(qū)→接待服務(wù)臺(tái)→主題形象墻→心理咨詢室→12355 青少年服務(wù)臺(tái)→工作人員休息室和咨詢平臺(tái)檔案室→青春主題墻→體驗(yàn)通道（陽光通道和歧途通道）→宣誓互動(dòng)區(qū)→模擬法庭→“小律師證”打印區(qū)15個(gè)功能展區(qū)組成,。
青少年法制教育基地,，主要圍繞“1+3”思路建設(shè)，即由“一個(gè)青少年權(quán)益保護(hù)中心"統(tǒng)籌管理“12355 青少年服務(wù)臺(tái),、青少年法制教育基地,、青少年心理咨詢室”3個(gè)服務(wù)平臺(tái),。
商業(yè)空間展廳,。商業(yè)空間展廳主要是以購物中心、專賣店和連鎖店為主,，凸顯商品信息,，以銷售和經(jīng)營活動(dòng)為主要目的,。
提高認(rèn)識(shí),，注重法治教育,。青少年生長成才離不開家庭,、校園和社會(huì)的合力教育，咱們有必要齊抓共管,，狠抓落實(shí),。作為家長，要為子女發(fā)明良好健康的家庭環(huán)境,，科學(xué)育兒,，不只關(guān)懷成績更要關(guān)懷孩子品德、心理健康,；作為校園，要合理安排法治教育講堂時(shí)刻,，絕不移用搶占,；作為社會(huì)，引入社區(qū)教育,，鼓舞青少年投身社會(huì)實(shí)踐,，尤其是法治相關(guān)實(shí)踐。
學(xué)校是教育者有計(jì)劃,、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),。學(xué)校具有人員密集、活動(dòng)集中的特點(diǎn),，學(xué)校安全關(guān)乎師生的人身安全,，家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。校園安全主要設(shè)計(jì)踩踏,、火災(zāi),、交通事故、觸電,、溺水,、高處墜落、實(shí)驗(yàn)室事故,、食物中毒,、傳染性、意外傷害等事故隨著社會(huì)發(fā)展,，信息通道的多元化,，以及信息終端的更新變化,，傳統(tǒng)的教育模式也在更新,。技術(shù)也在進(jìn)步，從紙質(zhì)媒體到音頻媒體再到影音媒體,，作為80后感覺到了信息在當(dāng)年學(xué)生時(shí)代只有老師的教育以及書本的學(xué)習(xí),，電視里也只有動(dòng)畫片停留在黑白顏色，回頭看2000年以后手機(jī)從單色屏變七彩屏,，到按鍵式的彩屏,，每一種發(fā)展都傳遞著不同的信息，以前的手機(jī)智能語音以及短信,，彩屏手機(jī)可以聊.再到現(xiàn)在的手機(jī)語音,，通話，3G游戲等,，在到4G信息時(shí)代的手機(jī)端VR內(nèi)容體驗(yàn),，以及到現(xiàn)在的5G時(shí)代，華為的VR眼鏡和手機(jī)以及有充足的鏈接和資源,。數(shù)字時(shí)代的來臨也就面臨學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化,，豐富的技術(shù)和內(nèi)容讓獲取信息接受教育更簡(jiǎn)單。
專業(yè)的多媒體實(shí)施團(tuán)隊(duì)助力,，方可打造出一個(gè)更具魂靈的多媒體展廳,，豐厚的多媒體展現(xiàn)方式、生動(dòng)的數(shù)字內(nèi)容展現(xiàn),、趣味的多媒體互動(dòng)體會(huì)以及震撼的沉溺式感受讓整個(gè)展廳科技感滿滿,，魅力十足，能激起更多參觀者的重視與學(xué)習(xí),，從而啟到愈加有用的宣傳推廣的目的,。
第三教學(xué)區(qū)，教學(xué)主題：應(yīng)急處理常識(shí),、騎車安全知識(shí)、模擬公交車站 - 文明乘車
隨著互聯(lián)網(wǎng)自行車 App 平臺(tái)的出現(xiàn),，公共自行車服務(wù)為出行提供了極大的便捷,，自行車出行成為“3 公里以內(nèi)”的出行重要工具，也是家庭外出活動(dòng)騎行的重要選擇,。我國道路交通安全法規(guī)定年滿 12 周歲可騎自行車上路,，這一規(guī)定符合學(xué)校五六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，安全騎行的教育正是這個(gè)學(xué)段非常急需的內(nèi)容,；公共交通出行也是這個(gè)學(xué)段重要的交通出行方式,，如何安全乘車、文明乘車,，也是符合學(xué)校教學(xué)需求和學(xué)生成長需求的重要內(nèi)容,，設(shè)計(jì)模擬公交車站，教會(huì)學(xué)生正確參與公共出行的方法,，也是該學(xué)段的必要內(nèi)容,。
